Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6

Внутренний фактор – физическая привлекательность. Когда человек уверен внутри себя, он выбирает более прекрасного напарника. При отсутствии таковой убежденности он ориентируется на средний либо малый уровень привлекательности. Наружняя привлекательность обычно выше сначала знакомства и понижается Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 по мере узнавания других положительных черт напарника

Потребность в разговоре, потребность создавать удовлетворительные дела с другими людьми, желание нравиться, завлекать внимание, ощущать себя ценной и важной личностью, рвение людей к объединению составляет содержание Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 потребности в аффиляции .

Установление межличностных контактов с людьми является базовой чертой человека. Вкупе с тем посреди людей встречаются лица, у каких потребность в доверительном общении (аффилиации) и милосердии (альтруизме) несколько завышена. Дружественные межличностные Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 дела в большинстве случаев формируются с одним человеком либо несколькими лицами, а аффилиация и альтруизм, обычно, появляются ко многим людям.


^ Таким макаром, в процессе общения должно быть установлено взаимопонимание людей для действенного Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 усвоения инфы. Высочайшая результативность общения вызывает необходимость владения технологиями перцептивного общения. Такового рода информированность поможет использовать психические механизмы действенного обмена информацией и взаимопонимания как на вербальном, так и невербальном уровнях,сформировывать положительный Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 стиль.


Контрольные вопросы и задания

Сформулируйте, в чем состоят особенности перцептивной стороны общения.

Какова роль первого воспоминания в разговоре?

Какие есть механизмы взаимопонимания в разговоре?

Что такое стереотипы общения. Какие Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 стереотипы вы понимаете?

Какова роль стереотипизации в деловом общении?

Каким образом можно уменьшить воздействие ошибок восприятия в разговоре?

Что такое межличностная аттракция и какова ее роль в разговоре?

Какие есть эффекты межличностного восприятия Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 и взаимопонимания?


Тема 9 . Современная имиджелогия: теория и практика

9.1. Понятие и функции стиля в разговоре. Имиджирование.

9.2. Концептуальные подходы к исследованию стиля.

9.3. Современная типология стиля.

9.4. Субъекты имиджирования

5.5. Технологии имиджирования


Главные понятия темы: стиль, имиджирование, имиджелогия, имиджмейкер, образ Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, вид


1. Понятие и функции стиля в разговоре. Имиджирование.

Воспринимаемый и передаваемый образ человека принято именовать стилем.

Стиль является одним из причин делового фуррора. В российскей практике имиджирование длительное время не имело широкого признания Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 и использовалось приемущественно в предвыборной политической борьбе. В текущее время происходит типичный бум внимания к имиджированию как на корпоративном, так и индивидуальном уровне. «Ты можешь быть каким угодно умным, добросовестным и проф, но Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 весомым для общества ты станешь только тогда, когда сможешь подать себя подходящим образом» (Ф. Дейвис). Это утверждение становится принятым.

Имиджирование стало самостоятельным предметом внимания мировой науки с конца 1950-х гг. Исследования начались Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 в западных странах. Задачи стиля и имиджирования рассматривались в рамках нескольких научных дисциплин: коммуникационного менеджмента, маркетинга, связей с общественностью и рекламоведения. В коммуникационном менеджменте управление корпоративным стилем и репутацией обычно является Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 центральной темой. Менеджмент воспоминаний (management of impressions) либо менеджмент восприятий (management of perceptions) стал составляющей частью коммуникационного менеджмента.

Тема исследовательских работ пространна: концепция стиля, управление корпоративной идентичностью, причины сотворения корпоративного стиля, интерактивность коммуникации, семиотический Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 подход в формировании стиля организации, управление торговой маркой и т.д. Огромное внимание уделяется исследованию взаимосвязей меж понятиями «имидж», «идентичность», «репутация», «организационная культура». Над неуввязками имиджирования и смежными вопросами Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 работает огромное количество научных центров.

Стиль (от англ. image) в переводе значит образ. В свою очередь, английское image происходит от латинского imago – производного от imitari («имити­ровать»). В российском языке слово «имидж» раскрывается как Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 мировоззрение либо суждение, выражающее оценку чего-нибудь, отношение к чему-нибудь, взор на чего-нибудть. Слово «образ» определяется как вид, вид, представление, обобщенное художественное отражение, тип, нрав, порядок.

Стиль – не просто образ Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, а преднамеренно сформированный образ кого-то либо чего–или, содержащий некие ценностные свойства и призванный оказать эмоционально-психологическое воздействие на мотивированную аудиторию в целях популяризации, рекламы и т.д. В этом современном значении Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 термин «имидж» в первый раз употребил З.Фрейд, издававший в 1930-х гг. журнальчик под таким заглавием. С 1940-х гг. термин «имидж» стал употребляться в рекламе и деятельности по связям Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 с общественностью.

В русской литературе трудности имиджирования стали интенсивно дискуссироваться с 1990-х гг., а исследования в этой области были обозначены как самостоятельная область научного познания – имиджелогия.

Имиджелогия – это всеохватывающая практическая дисциплина, использующая Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 отдельные результаты ряда наук, в том числе социальной психологии, культурологи, этики и др., целью которой является создание методологического и методического оснащения для проф деятельности по созданию и преобразованию стиля.


9.2. Уровни исследования /теоретический, особый, прикладной

В Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 литературе выделяют такие концептуальные подходы к понятию «имидж» и его природе, как артистичный, психический, импрессионный и схематический.

В артистичном подходе стиль определяется как сделанный самим коммуникатором сигнал и посланный конкретным адресатам.

В психическом Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 - реципиенты делают имиджи из собственных собственных наблюдений действительности либо знаков, которые они получают из наружной среды. Эта концепция берет свое начало в трудах Аристотеля и его последователей, таких философов, как Джон Локк Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, Давид Юм, определивших имиджи как главные составляющие мышления.

^ Импрессионный подход, основателем которого является А.Б. Гофман, представляет стиль как воспоминание, оказанное индивидумом либо организацией на кого-то. Данная теория является Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 основой импрессионного управления, по которому все люди – актеры, играющие огромное количество ролей, пытающиеся удовлетворить аудиторию, с целью получить ее моральную, социальную и финансовую поддержку.

^ Схематический подход, развиваемый английским исследователем К. Боулдингом Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, является более обоснованным и разработанным. В рамках данного подхода стиль рассматривается как инструмент воздействия на общественность, целью которого является достижение хотимого результата либо стимулирование хотимого поведения.


Невзирая на явное обилие определений и истолкований стиля, в Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 их есть общие черты:

все создатели сходятся на том, что в нем имеются две взаимодействующие стороны: одна – источник инфы, другая - ее получатель, что в психологии, соответственно, именуется индуктором и реципиентом. Имиджей Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 вне среды ее получателей не существует;

стиль имеет две стороны: личную, т.е. передаваемый образ того человека, который воспринимают, чей образ создается; и беспристрастную, т.е. воспринимаемую. Передаваемый и воспринимаемый Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 образы могут не совпадать. Не считая того, передаваемый образ не всегда отражает суть личности. В стиле соединяются два начала: «что ты есть на самом деле» и «как тебя представляют другие»;

стиль – это символический образ субъекта Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, создаваемый в процессе субъект-субъектного взаимодействия. Носителями стиля могут быть люди, компании, продукты, страны, профессии и т.д. Соответственно молвят о индивидуальном стиле, стиле компании, продукта, страны, проф стиле и проч Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6.

Более глубочайшая концептуальная черта стиля содержит ряд уточнений.

1. Стиль – это итог типизации. Типизация – неотъемлемая часть ежедневной практики общения, в какой сложные и многоплановые явления повсевременно сводятся к облегченным типам. Стиль представляет Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 собой стереотип, свернутую характеристику кого-то либо чего-либо независимо от того, формируется ли она стихийно либо является результатом целенаправленного имиджирования. «Солидная компания», «современная фирма», «порядочный милый человек», «неприятный тип», «фанатик Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6», «романтик» – таковы всераспространенные типажи, вырабатываемые в процессе восприятия мира вокруг нас.

Как стереотип стиль содержит ограниченное число компонент: сложность конструкции только мешает его восприятию, а, как следует, делает отношение к нему разноплановым Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6. В данном случае речь идет о ясности и конкретности стиля. Отраженные в нем свойства объекта должны быть отлично обмыслены и различны. Информация, заложенная в стереотипе, неполна. Стиль как типаж всегда отличается от вида реального носителя Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6.

2. Стиль – элемент символического мира, который с необходимостью создается в процессе типизации. Символизация и типизация – конкретно связанные меж собой процессы. Мир воспринимается, осознается и обозначается людьми в некой системе знаков. Вещи Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, люди, объекты природы, процессы и действия запечатлеваются в сознании средством знаков. Стиль – какой-то из них. К примеру, реальные люди обозначаются в восприятии окружающих как «Железная леди», «Простофиля», «Карьерист», «Серая мышь Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6» и т.д.

3. Стиль – фактор коммуникации. Стиль является посредником во содействии меж его носителем и воспринимающим лицом. Сознательное управление стилем всегда рассчитано на реализацию неких целей отправителя стиль формирующей инфы. Создатель стиля пробует вызвать Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 те реакции, в каких он заинтересован.

4. Стиль – итог сложной борьбы определений и оценок, вырабатываемых получателем инфы, композиция в разумах воспринимающих лиц. Он подразумевает комплекс мыслительных интерпретаций, собственных и получаемых из наружных источников Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6. Процесс формирования стиля представляет собой сложную комбинацию восприятий, представлений, мышления и воображения. В восприятиях реципиента предметы либо явления отражаются при их конкретном воздействии на органы эмоций. В представлениях отражаются приятные Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 образы предметов либо явлений, возникающие на базе прошедшего опыта методом проигрывания в памяти либо воображении. В мышлении происходит непростая переработка восприятий и представлений. Воображение воспринимающей стороны расширяет границы мышления.

5. Стиль – это воспоминание Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, создаваемое на неком уровне абстракции. Можно выделить, как минимум, три уровня абстракции, которые отражают степень полноты воспоминания: стиль как непростая структурированная сеть представлений (высочайший уровень полноты воспоминания); стиль как оценочная установка (средний уровень Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6); стиль как общее воспоминание (малый уровень).

Стиль вбирает в себя сеть оценок и воспоминаний, как обобщенных, так и очень детализированных. Они могут относиться к стабильно ощутимым чертам носителя стиля, но также включать мимолетные Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 и эфемерные восприятия реципиента.

6. Стиль является продуктом бессчетных и различных процессов формирования воспоминаний под воздействием всех заинтересованных сторон. Он формируется не только лишь носителем стиля, да и другими лицами, также намеренными и ненамеренными Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, наружными и внутренними событиями. Формирование воспоминаний – возобновляющийся и непрерывный процесс. Сформированный стиль преобразуется во снутри личностный источник инфы в той мере, в какой сохраняется в памяти воспринимающего лица.

Большая Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 часть текущих исследовательских работ указывает, что стиль не сводится к одной только действительности, воспринятой индивидумами, но представляет собой серию связанных вместе картинок, содержащих внутри себя много частей либо объектов, которые соединяются вкупе и Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 интерпретируются на уровне языка.


Принципиальным разделом имиджелогии является концепция о функциях стиля. Их точное осознание помогает менеджеру верно найти свое отношение к имиджелогии, серьезно заниматься работой над своим видом как без помощи других, так Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 и при помощи имиджмейкеров.

По воззрению исследования стиля В.Шепеля, следует различать две группы функций стиля: ценностные и технологические.

^ Ценностные функции стиля:

Личностно - возвышающая - создается симпатичный вид личности, выделяющий ее Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 духовное достоинство, демонстрирующий ее наилучшие духовные свойства, демонстрирующие ее особенность.

Психотерапевтическая - личность, владеющая притягательностью, обречена на осознание, внимание и признание, что пополняет, восстанавливает ее биоэнергетику, о чем свидетельствует ее оптимизм, уверенность внутри Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 себя.

^ Технологические функции стиля:

Социальной адаптации – может быть резвое вхождение в определенную социальную среду, размещение к для себя людей, установление с ними благожелательных контактов;

Демонстрации - наилучших личностно-деловых черт, вызывая симпатию, обращая внимание Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 на проф плюсы;

Маскирующая - отвлечение внимания от собственных недочетов;

^ Расширение возрастного спектра общения при помощи современных манер общения, моды позволяют заниматься трудовой деятельностью в разновозрастных коллективах.

Не считая того, в современной Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 литературе посреди функций стиля именуется: идентификация, идеализация, противопоставление, регулирующая, коммуникативная, инноваторская, социализация, престижная, психофизиологическая разрядка и др.

Зная эти функции и упражняясь в их реализации, менеджер, управляющий выстраивает личный, проф стиль Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, содействуя достижению фуррора в разговоре, делового фуррора.

^ Таким макаром, стиль - это сформировавшийся образ делового человека (организации), в каком выделяются ценностные свойства и черты, оказывающие определенные воздействия на окружающих. Стиль появляется тогда, когда Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 наблюдающий получает относительно устойчивое воспоминание о другом человеке, его наблюдаемом поведении, наружном виде, высказываниях и т.д.

^ 9. 3. Современная типология стиля.

В теории и практике имиджирования употребляются разные классификации стиля. Одни из их Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 относятся как к индивидуальному, так и корпоративному стилю. Другие – только к индивидуальному стилю. Третьи – только к корпоративному.

^ В первой группе по функционально–технологическому признаку выделяют последующие разновидности стиля:

хотимый и воспринимаемый;

социо - ситуативный и неизменный Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6;

обобщенный, многофункциональный (по выполняемым функциям) и контекстный (по контексту деятельности);

ощутимый и неосязаемый (ощутимый создается на базе знакомства с тем, что можно узреть, услышать, потрогать и т.д.; неосязаемый формируется Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 как реакция на ощутимое воздействие).

В этой же группе по нраву оценки различают положительный, отрицательный и нейтральный имиджи.

^ Во 2-ой группе (индивидуальный стиль) выделяют самоимидж и наружный стиль (либо просто стиль Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6) личности.

3-я классификация употребляется только для коллективных носителей стиля – организаций: различают наружный и внутренний; соц, управленческий, денежный, научный, обобщенный имиджи, стиль организации как работодателя.


Типологии стиля разрабатывались на базе общих и особых оснований Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 по аспектам сходства и различия. Выделяют:

1-ое основание – это чувственная расцветка стиля. Опора на него дает два типа: положительный и нехороший. Положительный – делает атмосферу оптимизма и доверия, становясь целью, к которой Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 стремятся все. Нехороший, напротив, вызывает опасение и недоверие, которые могут привести к кризисным ситуациям.

^ По целенаправленности деятельности выделяют также два типа: естественный стиль, складывающийся стихийно, в итоге практической деятельности, и искусственный, создаваемый особыми Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 акциями и не полностью соответственный нраву и результативности деятельности организации. Необходимо подчеркнуть, что отсутствие сознательно спроектированного стиля совсем не значит его отсутствия как такого.

^ По степени рациональности восприятия стиль бывает: когнитивным, дающим Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 «сухую» специальную информацию (нацелен приемущественно на людей сведущих, узеньких профессионалов) и чувственным, чувственным (таковой стиль нацелен на широкую аудиторию и призван вызвать сильный чувственный отклик).

^ Воспринимаемый стиль имеет три уровня:

1) био: пол, возраст Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, здоровье, физические данные;

2) психический: черты нрава, возможности, мимика, мотивы, интересы;

3) соц: слухи, сплетни, легенды.

Стиль может быть принимаемый и непринимаемый. Принимаемый стиль:- внедрение социально одобряемых норм поведения, итог неизменной работы над собой Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6.

Не считая того, существует большущее огромное количество типологических черт стиля. К примеру, типами индивидуального стиля являются «человек- Паук», «мистер Вопрос», «Человек в футляре» и т.д.


^ Таким макаром, есть разные систематизации и подходы Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 к типологии. Любой из рассмотренных типов стиля имеет свою специфику, которая и определяет технологию, стратегию и способы его формирования.


9.4. Субъекты имиджирования

Целенаправленная деятельность по созданию стиля получила заглавие «имиджирование», а спец по созданию Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 стиля – «имиджмейкер». Любая личность в некий степени является имиджмейкером по отношению к самой для себя. Заказным имиджированием для организаций занимаются службы по связям с общественностью и спец агентства.

Основными субъектами имиджирования являются Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6:

реципиенты, либо получатели, – те, кто принимает имиджформирующую информацию;

индукторы, либо отправители, – те, кто является источником имиджфомирующей инфы;

носители стиля – те, относительно кого складывается стиль.

Носитель стиля является сразу индуктором Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, сознательно либо безотчетно посылающим информацию о для себя. Но кроме носителя стиля индукторами выступают имиджмейкеры и все заинтригованные лица: соперники, партнеры, друзья, клиенты, поставщики и т.д.

Время от времени под стилем понимают вид либо Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 сообщение носителя стиля. Это неправильно. Стиль – это итог восприятия сообщений реципиентом, он появляется в сознании и подсознании воспринимающих людей. Очевидно, носитель стиля способен интенсивно оказывать влияние на этот непростой процесс, но Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 его воздействие ограничено особенностями воспринимающего.

Основная мысль имиджирования как средства коррекционно-воспитательного воздействия состоит в том, что конфигурации наружности и поведенческих стереотипов, составляющих базу личного стиля, должны проводиться наряду с корректировкой Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 негативных психоэмоциональных состояний и сочетаться с гармонизацией психического статуса человека.


9.5. Технологии имиджирования

В текущее время в имиджировании интенсивно употребляются разные социальные технологии, другими словами упорядоченные во времени и пространстве последовательность процессов социальной деятельности Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, совокупа способностей, способов, приемов, направленных на достижение определенной цели, реализацию общественного заказа.

Существует высокоэффективная разработка имиджирования, разработанная В. Шепелем, средством телесно направленной терапии и личностно-центрированной психокоррекционной работы с учетом психических закономерностей Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 связи духовной сути и внешнего вида человека.

Имиджирование проводится в 2-ух формах: групповой и персональной.

^ Групповая форма осуществляется в виде групповых консультаций и занятий, основными задачками которых являются реклама современных средств и технологий имиджирования Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, информирование об главных приемах самоимиджирования, правилах предъявления новых частей скорректированного стиля в разговоре в рамках требований этикета.

^ Личное имиджирование бывает 2-ух видов: телесно направленное и личностно направленное.

Телесно направленное имиджирование включает две Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 стадии: моделирование (определение психотипа, подбор на базе результатов диагностики стрижки, мейкапа, одежки, аксессуаров и пр.) и консультирование (обучение приемам овладения скорректированного стиля и методам самоимиджироваания)

^ Личностно направленное. имиджирование представляет собой Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 научно обоснованную и экспериментально апробированную технологию, включающую ряд самостоятельных шагов: 1) разработка безупречного стиля клиента, 2) формирование на этой базе развивающегося стиля и способностей его предъявления, 3) обучение приемам самоимиджирования и сотворения имидж-ориентированной Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 среды.


Привлекательность хоть какой технологии заключается в том, что она объективирует последовательность выполнения проф действий, по этому в конечном итоге выходит заблаговременно программируемый итог. Предметно разработка стает в виде технологической карты как логически обмысленной, имеющей Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 финансовое, вещественное и кадровое обеспечение документально оформленной процедуры сотворения определенного продукта. Существует общая карта его сотворения. Имеются и ее составляющие: определенного производственного цикла, определенного рабочего места, отдельных технологических операций.


^ Стадии сотворения Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 стиля:

Имитационный образ - работа воображения, мыслительный анализ, воплощение безупречного вида на бумаге, аудио- и видеопленке, отбор манер, анализ их сопоставимости со собственной личностью.

Ролевой образ - практическое освоение, приобретение первичного опыта «нахождения» в Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 виде. Построение манер, тренировка овладения ими, обобщение, оценка.

Актуальный образ - стереотип поведения в сделанном виде, полная вживаемость. Обкатка манер, фиксация, корректировка.


В итоге формируется определенная модель поведения личности.

Модель, либо паттерн Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, поведения – это комплекс поведенческих частей. Есть стратегические проф модели поведения (доктора, юриста, дипломата, учителя и т.д.) и тактические модели поведения – брутальная, оборонительная, авторитарная и т.д.

Модель поведения избирается в согласовании Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 со сформулированной мыслью и чертами делового стиля. Она может быть построена с учетом советов профессионалов, личных наблюдений, литературных источников. Выбор модели находится в зависимости от цели, ситуации и способностей личности. Так Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, поведение, в каком показывается веселость и настойчивость может быть приемлемо с сотрудниками, но будет быстрее раздражать начальника либо клиента.

Универсальные составляющие паттерна проф поведения – обычная вежливость, дружелюбие.

В процессе имиджирования модели поведения вырабатываются при Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 помощи особых приемов. К ним относятся последующие:

мысленное проигрывание вариантов поведения в тех либо других ситуациях, апробация в воображении;

запись на видеомагнитофон, анализ и корректировка;

построение ролевых образов под определенные ситуации;

тренинг на Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 практике;

сбор и анализ посторониих оценок.

Выработанные в процессе имиджирования модели поведения поддерживаются в процессе непрерывного самоконтроля и самооценки.

^ Таким макаром, стиль – сложное явление, не только лишь средство, инструмент управления, да Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 и объект управления, к которому применимы принципы менеджмента. При помощи разных подходов становится вероятным целенаправленное формирование стиля как объекта при помощи современных технологий. Практическое значение индивидуального имиджирования заключается в том, что оно помогает Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 менеджеру приобрести симпатии, сделать общение меж людьми более комфортабельным, более отлично повлиять на других людей, увлечь их интересами собственного дела, удачно реализовывать деловые цели и решать деловые трудности.


Контрольные вопросы Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 и задания

Раскройте понятие «имидж».

Существует ли различие меж понятиями «облик», «образ» и «имидж»?

Как определяются атрибуты и причины стиля?

Назовите разновидности стиля.

Дайте определения имиджелогии, имиджирования, имиджмейкера.

Охарактеризуйте значение стиля.

Пути сотворения внешнего Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 вида и его роль в деловом общении.

Что необходимо для сотворения симпатичного делового стиля?

Причины, действующие на создание положительного рабочего стиля.

Дайте характеристику главных понятий имиджелогии

Какова источниковедческая база имиджелогии

Раскройте содержание функций Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 стиля

Обозначьте обычные ошибки в построении стиля менеджера

Обусловьте структуру технологий имиджирования.


Тема 10. Технологии самопрезентации


10.1. Индивидуальный стиль: атрибуты, причины и составляющие стиля

10.2. Технологии самопрезентации

10.3. Слагаемые технологии самопрезентации


Главные понятия темы: самопрезентация, восприятие, стиль, харизма, авторитет, престиж, Я-концепция, притягательность


10.1. Индивидуальный Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 стиль: атрибуты, причины и составляющие стиля

В литературе по имиджированию существует некая нечеткость в употреблении понятий индивидуального, личного, делового и проф стиля. В предстоящем изложении в качестве главных будут употребляться определения «персональный Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 имидж» и «персональный деловой имидж». Под индивидуальным стилем понимается образ отдельного человека, формирующийся в определенное время с определенным уровнем полноты (от общего воспоминания до сложной структуры представлений) в очах реципиента. Под Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 индивидуальным деловым стилем, либо просто деловым стилем, понимается образ отдельного человека как работника, воспоминание о его деловых, в том числе проф, качествах. Проф стиль – конкретизация делового стиля. Универсальные деловые свойства человека – трудоспособность, инициативность Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, компетентность и т.д. – находят выражение в рамках определенной профессии. Потому деловой стиль сначала стает как проф стиль.

Нужно различать атрибуты, причины и составляющие стиля. Атрибут в общем смысле значит неотъемлемое Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 свойство чего-либо либо кого-то. Под атрибутами стиля понимаются его неотъемлемые составляющие. Фактор стиля – это нечто, влияющее на стиль. К примеру, образ личности формируется из восприятий одежки, голоса, речи и т.д., но Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 сами речевые данные либо одежка – это еще не атрибуты стиля, а только причины его формирования. Чтоб воплотиться в виде личности, они проходят через восприятие окружающими людьми. Потому образ, создаваемой одежкой Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, – это атрибут стиля, а фактически одежка – это только фактор формирования стиля. Речь – это фактор, а вербальный стиль – атрибут стиля. Движения человека – фактор, а кинетический стиль – атрибут. Понятие «компонент имиджа» абстрагируется от различий атрибута Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 и фактора стиля. Когда молвят о компоненте стиля, предполагают некую характеристику носителя стиля, которая реализуется в восприятиях реципиентов.

Деловой стиль является атрибутом индивидуального стиля и создается под воздействием огромного количества причин, характеризующих деловые свойства Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 личности. Следуя этой логике, необходимо различать вид и образ (стиль) человека. Вид является фактором, формирующим образ.

Индивидуальный образ складывается под воздействием 2-ух огромных групп причин – черт носителя стиля и Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 особенностей воспринимающих аудиторий. По другому говоря, есть причины, зависимые от носителя стиля, и причины, зависимые от воспринимающей стороны.

^ Причины, зависимые от носителя стиля, делятся, в свою очередь, на наружные и внутренние. В восьми случаях из Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 10 1-ое воспоминание о других людях определяется наружными факторами.

^ Наружными факторами индивидуального стиля являются:

общие физические данные: рост, вес, природный цветотип, качество волос и кожи;

лицо: овал, черты лица, зубы Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, линия профиля;

фигура: контурная линия в фас и профиль, осанка, пропорции тела, строение каждой части тела (рук, ног, шейки и т.д.);

одежка;

ухоженность волос, кожи, рук и т.д.;

письменная и устная речь Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6;

манеры;

звучание голоса;

мимика (выражение лица, лицевые маски);

телодвижения (походка, жесты, позы, умение держать корпус);

взор;

сфера обитания: кабинет, жилье, машина, окружающие предметы.

Наружный стиль и привлекательность почти во всем являются результатом зрительного Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 соответствия наружности принятому представлению об образце красы. Потому очень высока роль дизайна наружности в согласовании с принятыми нормами. А именно, дама без современной прически, мейкапа и одежки не воспринимается прекрасной и симпатичной Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6.

^ К внутренним факторам индивидуального стиля относятся:

умственные, художественные, информационные личностные свойства;

коммуникабельность;

эмпатичность (способность к сопереживанию), способность осознать другого человека;

«психологическая андрогиния» – наличие у человека психических свойств обратного пола;

уровень нравственности;

умение Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 ориентироваться в ситуации;

уверенность внутри себя;

способности в самопрезентации либо особенная даровитость «нравиться людям».

Несложно увидеть, что ряды атрибутов стиля и причин стиля, зависимых от носителя стиля, полностью симметричны.

К факторам 2-ой Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 группы, зависимым от воспринимающих, относятся уровень образования, уровень доходов, соц статус, сфера интересов реципиентов. Носитель стиля не способен воздействовать на их. При проектировании стиля он должен учесть особенности восприятия окружающих Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6. Служащий может быть одет небережно и вызывающе, но при всем этом некие аудитории могут воспринять его как «своего парня» либо человека со своим «я», а в других он будет отторгнут.

Обычно, имиджирование сосредоточено на Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 технологии сотворения красивого наружного стиля без учета внутренних личных особенностей. Но наружняя выразительность – не гарантия положительного стиля. Индивидуальный вид должен отражать суть личности. Это принципиально по ряду обстоятельств.

Во Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6-1-х, имиджирование только тогда не преобразуется в подделку либо имитацию, когда стиль бережет “Я” личности, выявляет в ней наилучшее.

Во-2-х, только тот стиль позволяет ощущать себя комфортабельно, который не разрушает особенность Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, а соответствует ей.

В-3-х, глубочайшее понимание собственного “Я” позволяет ответить на вопросы: ради чего личность стремится управлять своим стилем, какие цели она желает при всем этом добиться? Наружняя привлекательность – самое наименьшее Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, что позволяет добиться успешного стиля.

В-4-х, самоосознание позволяет уместно сопоставить проф и карьерные устремления с духовными и физическими способностями личности.

Схема стиль – составляющих

^ Зрительное восприятие человека


степень физической привлекательности;

степень выразительности манер и их Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 привлекательность;

одежка и девайсы (как отражение личной незаурядности, элегантности).

Умственное восприятие человека

впечатляющие личностные свойства, проявляющиеся в дискуссиях и поступках.

Статусное восприятие человека

оценка его стратификационного статуса (положения в обществе);

профессия;

должность.

Соц фон, влияющий на Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 восприятие определенного человека

личностные свойства окружения:

семья, друзья, знакомые, коллеги;

стратификационные свойства окружения (к какой социальной группе относится и степень престижа положения этой группы).

Воздействие интерьера на восприятие человека

качество, стиль;

цветовое Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 оформление;

звуковое оформление;

пространственные свойства.


Для удачного сотворения стиля немаловажное значение имеет здоровье, здоровая психика. Фортуна сопутствует тому, кто умеет управлять собственной психикой, используя саморегуляцию, саморасслабление и самовнушение. Результат этого умения - устойчивый Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 актуальный тонус, проявляющийся в виде благожелательности и сдержанном реагировании на проблемы.

Понятие стиля включает не только лишь естественные характеристики личности, да и специально сделанные, что позволяет гласить о формировании стиля. В согласовании Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 с формулой AIDA, где А (attention — внимание) — вербование внимания к объекту, I (interest) — просыпание энтузиазма к стилю, D (demand) — возбуждение у людей потребности выполнить действие, А (action) — побуждение к совершению действий, показ путей Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 поведения, воздействие стиля происходит по схеме: вербование внимания — просыпание энтузиазма — создание потребности — спровоцированное действие.

Как лицезреем, чтоб побудить человека к действию, нужно обратиться к его сознанию и подсознанию. Конкретно в воззвании к безотчетному Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6, труднодоступному, но постижимому — секрет стиля. Но для этого нужно привлечь внимание людей, навести их активность в подходящем направлении, выполнить управление поведением человека. Только при всем этом условии стиль сыграет свою роль. Вот Учебное пособие Томский политехнический университет 2009 удк 000000 ббк 00000 - страница 6 почему вопросы формирования стиля настолько животрепещущи в современных критериях.




uchenicheskoe-samoupravlenie-programma-informatizacii-liceya-39-neprerivnoe-obrazovanie-licej-vuz-51-sohranenie.html
uchenie-afanasiya-aleksandrijskogo-istoriya.html
uchenie-aristotelya-o-dushe-kurs-lekcij-chelyabinsk-izdatelskij-centr-yuurgu-2009-bbk-yu30-ya7-b484.html